Deti na prvom stupni svet emócií ešte len spoznávajú a objavujú. Aby sme im to uľahčili, venovali sme sa v máji práve rozvoju emocionálnej inteligencie. Na to, aby sa deti naučili pocity pomenovať, porozumeli im, vedeli ovládať svoje emócie a vyjadriť ich prijateľným spôsobom, sme si zvolili hravú cestu. Začali sme diskusiou na tému „Emócie - naši pomocníci“ s využitím demonštračných obrázkov a potom už mali deti možnosť si vybrať z rôznych aktivít. Ako napríklad hra „Napodobni“, pri ktorej si vytiahli kartu s emóciou, pomenovali ju, posadili sa pred zrkadlo, danú emóciu napodobnili a povedali, kedy sa takto cítili. Alebo hra „Ja mám, kto má“ zameraná na rozpoznávanie emócií. Deti sa zapojili aj do aktivity „Domaľuj tváre/zakresli emóciu“ a páčili sa im aj skladačky, ktoré zobrazovali jednotlivé emócie.
Autor: Mgr. Jana Boguská, Mgr. Kristína Jedináková
